A equipe Captcha, liderada pelo professor de artes Tiago Severino, do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Januária, venceu a terceira edição do Prêmio Cidadania Digital em Ação, promovida pela SaferNet e pelo Governo do Reino Unido. Os estudantes de ensino médio técnico desenvolveram em 2025 fotonovelas para falar do uso seguro, ético e responsável da internet, e aprenderam também conceitos de fotografia, edição, roteiro e de preservação da cultura local. 

A premiação da SaferNet celebra e promove projetos criativos, inovadores e inspiradores de Educação Digital, desenvolvidos por professores e alunos de escolas públicas brasileiras. Este ano o prêmio ganha relevância adicional pois o tema terá que integrar obrigatoriamente o currículo das escolas a partir deste ano. 

A SaferNet recebeu 54 inscrições de projetos de todo o Brasil vindos da rede de escolas que participaram em 2025 da Disciplina de Cidadania Digital, iniciativa à qual o prêmio está vinculado.

O júri do Prêmio Cidadania Digital em Ação levou em consideração a qualidade, criatividade e a diversidade regional dos projetos, entre outros critérios. Na semifinal, os projetos também passaram pela análise do voto popular que contou pontos naquela fase da competição.  

Os estudantes de Januária desenvolveram as fotonovelas dentro da disciplina de artes, como trabalho de conclusão do conteúdo de Cidadania Digital, apresentado com auxílio do material desenvolvido pela SaferNet. 

As fotonovelas apresentadas tiveram enfoque no bem-estar nas redes sociais. “Falamos sobre as relações familiares. Sobre como muitas vezes deixamos de vivê-las por ficarmos ligados aos sistemas digitais”, conta a aluna Maria Clara Kelchik. 

As produções tiveram atuação, fotografia, diagramação e roteiro dos alunos. Em “O Preço da Fama Digital”, eles abordam a manipulação de imagens de adolescentes online e a difamação na Internet; em “Não Deixe Morrer”, o prejuízo às relações familiares causado pelo uso excessivo de meios digitais; e em “Desligando a Tela”, e o excesso de uso e a dificuldade de se desconectar. 

“O nosso objetivo com esse trabalho era ensinar o aluno como ler criticamente os conteúdos que eles recebem das, dos diversos dispositivos de mídia. Eu costumo dizer que o discurso que a gente tem que fazer de sala aqui em sala de aula, não é um discurso nem apocalíptico, muito menos ufanista. É dizer, olha, o que que tá acontecendo no mundo hoje é desse jeito e esses são os caminhos que nós temos para enfrentar todos esses desafios.

Como diria Ariano Suassuna, é ser um realista esperançoso”, disse o professor Severino. 

A aluna Maria Clara, que representou os alunos, afirmou que sem o trabalho e participação dos demais colegas, a equipe de Januária não teria vencido o prêmio. 

Assista a gravação da cerimônia na íntegra:

Bahia em segundo e terceiro lugares

Uma escola estadual e outra municipal, ambas do interior da Bahia, ficaram em segundo e terceiro lugares. 

• Tatiana Santos Oliveira (Colégio Estadual Filinto Justiniano Bastos, de Seabra, Bahia):

A escola localizada em Seabra, na Chapada Diamantina, chegou pela segunda vez à final do prêmio do qual foi a grande vencedora na edição passada. Neste ano, o projeto apresentado pela professora foi a produção de jogos didáticos criados por alunos da Educação de Jovens e Adultos do povoado do Angico, na zona rural da cidade, da turma que cursa o equivalente ao terceiro ano do Ensino Médio. 

Os estudantes criaram, entre outras iniciativas, um baralho para promover o uso consciente da internet com perguntas, ações e desafios; e o jogo Semáforo Digital, voltado para adultos e idosos, no qual o verde são as boas práticas, o amarelo, risco, e o vermelho, perigo. As criações foram entregues à Universidade Aberta da Terceira Idade no campus local da Universidade Estadual da Bahia (Uneb). Segundo a professora Tatiana, a mescla geracional contribuiu para o sucesso do projeto; 

• Ana Paula Lopes da Silva (Escola Municipal Professora Maria do Carmo de Araújo Maia, de Campo Formoso, Bahia):

Os alunos de Ana Paula, do 9º ano do Ensino Fundamental produziram curtas-metragens sobre os temas que aprenderam em sala de aula com o auxílio do material produzido pela SaferNet. Dos trabalhos, três filmes se destacam. Um sobre desinformação chamado “Mentira que Viraliza”, que foi visto por outros alunos da escola e foi exibido também em outras escolas; um sobre a história da internet com texto e atuações engraçadas e que brincam com o choque de gerações; e os “Dez Mandamentos da Cidadania Digital”, no qual dois estudantes surdos falam sobre cuidados que devemos ter na internet usando a Língua Brasileira de Sinais;

O anúncio dos vencedores aconteceu nesta terça-feira (10), em São Paulo, no evento principal do Dia da Internet Segura no Brasil. Os premiados receberam notebooks, leitores digitais de livros, pulseiras digitais, troféus e medalhas. Cada educador esteve acompanhado de um representante dos estudantes da escola finalista. Os premiados viajaram à convite da SaferNet.

Plataforma detalha os projetos

“A premiação busca também inspirar outros professores e escolas que terão que tirar a educação digital e a BNCC Computação do papel, a partir deste ano, mas têm dúvidas sobre caminhos a seguir”, afirma Guilherme Alves, gerente de projetos da SaferNet e coordenador da iniciativa. 

Desde a votação no Instagram da SaferNet, a ONG colocou no ar um painel virtual com os conteúdos completos dos projetos que chegaram às semifinais.

“Com o painel virtual, pretendemos disponibilizar publicamente uma vitrine dos projetos bem sucedidos que podem continuar a inspirar educadores para além do prêmio em si”, explica Alves. 

Além do painel, o site da Disciplina de Cidadania Digital possui a página Histórias de Transformação que traz boas práticas educacionais criadas por educadores que participaram do projeto desde 2023. Todos os nove projetos semifinalistas farão parte do site. 

Os professores que participam da Disciplina de Cidadania Digital pelo Brasil são de diversas áreas de conhecimento, de educação física a artes, e têm mostrado caminhos de fazer esses temas serem presentes no cotidiano dos estudantes. Mais de 110 mil crianças, adolescentes, jovens e adultos de todo o país já tiveram acesso, desde 2023, aos conteúdos pedagógicos produzidos pela SaferNet para apoiar as escolas na implementação dos currículos de uso seguro e cidadão das tecnologias.

Saiba mais sobre o prêmio e o projeto aqui. 

Novo chatbot é lançado para apoiar professores

Antes da premiação, a vice-cônsul do Reino Unido em São Paulo, Sarah Clegg, anunciou que o projeto da Disciplina de Cidadania Digital seguirá sob o apoio do Programa de Acesso Digital, desenvolvido pelo Reino Unido para apoiar o uso ético, seguro e consciente da internet em diferentes países, inclusive o Brasil. 

Em 2026, uma das novidades do projeto é o lançamento do Chatbot da Cidadania Digital, serviço por Whatsapp que facilita o acesso de professores de todo o país aos recursos criados pela Safernet e pelo Ministério da Educação.

O lançamento da ferramenta foi feito também no dia 10 de fevereiro, durante o Dia da Internet Segura. Guilherme Alves, coordenador do projeto, explicou que o chatbot expandirá a capacidade da Safernet de apoiar os professores, sem deixar de lado as ações de mentorias e suporte a escolas e secretarias de educação cadastradas.

Para acessar o chatbot basta enviar uma msg para o número 71991361741 ou usar o link de acesso direto: https://bit.ly/dap_cadastro

Sobre a Safernet Brasil
A Safernet completou 20 anos de existência neste mês de dezembro. Durante sua trajetória, a ONG brasileira tornou-se referência na promoção dos direitos humanos na internet. Com uma abordagem multissetorial, atua no enfrentamento aos crimes cibernéticos contra os Direitos Humanos, no acolhimento de vítimas de violência online e em programas de educação, prevenção e conscientização.

A Safernet mantém o Canal Nacional de Denúncias www.denuncie.org.br, conveniado ao Ministério Público Federal e o Canal de ajuda.org.br, o Helpline, para o acolhimento e orientação às vítimas de violência e outros problemas online. A Safernet promove o uso seguro da internet com projetos educacionais como a Disciplina de Cidadania Digital .

A SaferNet entrou em 2025 para o grupo dos hotlines que mais contribuíram globalmente para a detecção de páginas com material de abuso sexual infantil, a partir de denúncias e de busca pró-ativa com ferramentas de detecção, segundo o último relatório global do InHope, associação internacional que reune 57 canais de denúncia em 52 países. 

Texto publicado em 11/02/2026

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Marcelo Oliveira
Assessor de Imprensa
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