A Safernet e a Embaixada do Reino Unido no Brasil realizam dia 29 de novembro, em Brasília, o seminário “Educação que transforma: políticas públicas e formação para a cidadania digital”, que discutirá como a educação para o uso seguro e consciente da internet traz benefícios não apenas para quem recebe essa formação nas escolas, mas para toda a sociedade. 

As organizações são parceiras no projeto da Disciplina de Cidadania Digital, lançado em fevereiro deste ano e que já beneficia quase 11 mil estudantes de ensino fundamental e médio, de 151 escolas, em 12 estados e 116 municípios brasileiros. 

No segundo semestre, o projeto lançou um curso EAD para professores, para que educadores conheçam a disciplina e seu caderno de aulas. No momento, o curso tem 1116 profissionais de educação matriculados em todo o país. O projeto conjunto da Safernet e do governo do Reino Unido integra o Programa de Acesso Digital, uma iniciativa britânica implementada em vários países do mundo. No Brasil, o projeto da Disciplina de Cidadania Digital foi iniciado em 2021 com objetivo de contribuir para a segurança cibernética de adolescentes e professores do Ensino Médio e dos anos finais do Ensino Fundamental a partir da educação, apoiando escolas e redes de ensino.

Na disciplina, a Safernet apoia diretamente os professores, que fazem um curso de formação e recebem um caderno de aulas completo com atividades que podem ser realizadas com estudantes.

“O uso seguro da internet é fundamental, principalmente devido ao grande aumento no uso de internet por crianças e adolescentes. A parceria com a Safernet Brasil tem se mostrado importante para que o uso seguro e consciente das tecnologias seja parte da educação dos adolescentes, contribuindo para um ambiente online mais seguro para todos e para o desenvolvimento responsável das tecnologias digitais”, afirma Melanie Hopkins, Vice-Embaixadora do Reino Unido no Brasil.

Durante o evento, que será realizado na Embaixada do Reino Unido, em Brasília, serão discutidos com especialistas da sociedade civil e academia, representantes de secretarias de educação, educadores e formuladores de políticas públicas, estratégias para que a segurança e a cidadania digital se tornem parte permanente das agendas na educação e direitos humanos. O evento tem vagas limitadas para convidados e a imprensa pode se credenciar. O seminário poderá ser acompanhado ao vivo no Youtube da Safernet Brasil.

“Esta iniciativa dialoga diretamente com a realidade das escolas brasileiras. Ciberbullying, exposição de conteúdos íntimos e golpes online são alguns dos tópicos que a Safernet mais recebe pedidos de apoio em seu Canal de Ajuda, e o número de novas denúncias com imagens de abusos e exploração sexual infantil na Central Nacional de Denúncias de Crimes Cibernéticos aumentou quase 79% nos primeiros dez meses de 2023, na comparação com o mesmo período de 2022. É urgente que as redes de ensino e as escolas recebam apoio para que a competência geral da Base Nacional Comum Curricular que trabalha a cultura digital e o uso consciente e seguro das tecnologias seja uma realidade na sala de aula. Os resultados da disciplina têm sido muito promissores, com adolescentes e professores preparados para lidar com segurança, privacidade, educação midiática, bem-estar, saúde emocional e prevenção a violências online”, explica Thiago Tavares, presidente da Safernet Brasil.

Painéis temáticos

Após a abertura do evento, às 9h, com falas da Vice-Embaixadora do Reino Unido no Brasil, Melanie Hopkins, e do presidente da Safernet Brasil, Thiago Tavares, o seminário terá cinco painéis temáticos. 

Às 9h30, representantes do Ministério da Educação, da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República e do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania participarão do Painel 1: “Cidadania digital como agenda nacional: ampliando e integrando esforços para a educação e os direitos humanos”. 

O painel 2 começará às 10h30 e tratará do tema: “Fortalecendo uma cultura de segurança e cidadania digital nas redes de ensino”. Este bloco trará gestores de educação de Santa Catarina e Minas Gerais, respectivamente, estados nos quais a disciplina de Cidadania Digital está presente em 72 escolas. 

Às 11h50, no Painel 3, “Educação que transforma: experiência de professores”, três professores, de Santa Catarina, Minas Gerais e Bahia, trocarão informações de boas práticas com a disciplina em sala de aula. 

O Painel 4, às 14h20, “Educação para cidadania digital como estratégia de prevenção à criminalidade cibernética” trará representantes da Polícia Federal, do Ministério Público Federal e do Ministério da Justiça e Segurança Pública para debater sobre como a cidadania digital em sala de aula contribui na prevenção de crimes cibernéticos. 

Por fim, às 15h20 começa o Painel 5: “Conectividade significativa e habilidades digitais: caminhos para a inclusão”, no qual especialistas do Ministério das Comunicações, da Agência Nacional de Telecomunicações, do Cetic.br/NIC.br e da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo tratarão da importância das habilidades digitais para o uso consciente e crítico das tecnologias. 

Confira abaixo a programação completa do evento e clique AQUI para a transmissão online. 

Sobre a Safernet

A Safernet existe desde 2005 e tornou-se a ONG brasileira de referência na promoção dos direitos humanos na internet. Com uma abordagem multissetorial, atua no combate a crimes cibernéticos contra os Direitos Humanos, no acolhimento de vítimas de violência online e em programas de educação, prevenção e conscientização. A Safernet mantém a Central Nacional de Denúncias, conveniada ao Ministério Público Federal e o Canal de Ajuda, o Helpline, para vítimas de violência e outros problemas online. A Safernet promove o uso seguro da internet com projetos educacionais como a Disciplina de Cidadania Digital. 

Embaixada do Reino Unido

A Embaixada do Reino Unido é a principal missão no país responsável pelas relações bilaterais entre o Reino Unido e o Brasil.

Mais informações para a imprensa:

Safernet Brasil

Marcelo Oliveira 

Assessor de Imprensa

11-98100-9521

Embaixada do Reino Unido

Adriana Masetti

Diretora-Adjunta de Comunicação e Diplomacia Pública

(11) 9 8247-9382

PROGRAMAÇÃO COMPLETA

9h - 9h30: Abertura

- Melanie Hopkins (Vice-Embaixadora do Reino Unido no Brasil)

- Thiago Tavares (Presidente da Safernet Brasil)

9h30 - 10h30: Painel 1 - Cidadania digital como agenda nacional: ampliando e integrando esforços para a educação e os direitos humanos

- Anita Gea Martinez Stefani (Diretora de Apoio à Gestão Educacional da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação)

- Mariana Filizola (Coordenadora-geral de Educação Midiática da Secretaria de Políticas Digitais da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República)

- Márcia Lucena (Coordenadora Geral de Educação em Direitos Humanos e Mídias Digitais no Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania)

- Mediação: Thiago Tavares (presidente da Safernet Brasil)

10h30 - 11h20: Painel 2 - Fortalecendo uma cultura de segurança e cidadania digital nas redes de ensino

- Renata Abranches (Coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional da Superintendência Regional de Ensino de Itajubá, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais)

- Lauro Roberto Lostada (Coordenador de Tecnologias Educacionais da Gerência do Ensino Médio e Profissional da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina)

- Mediação: Isabella Ferro (Assistente de projetos na Safernet Brasil)

11h50 - 12h50: Painel 3 - Educação que transforma: experiência de professores

- Prof. Cleber Marinho da Cruz (Professor de Filosofia, ministra o componente curricular eletivo de Cultura Digital na Escola Estadual Dino Ambrósio Pereira, em Brasópolis-MG, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais)

- Prof. Dyogenys Alves Andrade (Professor do componente curricular eletivo de Cidadania Digital na Escola de Gestão Compartilhada Maria José de Lima Silveira, em Sobradinho-BA, Secretaria Municipal de Educação de Sobradinho-BA)

- Prof. Nilva Maria Sbruci de Souza (Professora de Filosofia, ministra o componente curricular eletivo de Cultura Digital na Escola de Educação Básica Nereu Ramos, em Itapoá-SC, Secretaria de Educação de Santa Catarina)

- Mediação: Bianca Serrão (Psicóloga na Safernet Brasil)

14h20 - 15h20: Painel 4: Educação para cidadania digital como estratégia de prevenção à criminalidade cibernética

- Carlos Eduardo Miguel Sobral (Coordenador Geral da DIOP/SENASP, responsável pela operação Escola Segura, Ministério da Justiça e Segurança Pública)

- Stenio Santos Souza (Delegado da Diretoria de Crimes Cibernéticos da Polícia Federal em Brasília)

- Priscila Costa Schreiner (Procuradora Regional da República do Ministério Público Federal)

- Mediação: Victor Grampa (Educador e jurista)

15h20 - 16h20: Painel 5: Conectividade significativa e habilidades digitais: caminhos para a inclusão digital

- Maximiliano Martinhão (Secretário de Telecomunicações do Ministério das Comunicações)

- Cristiana Camarate (Superintendente de Relações com Consumidores na Agência Nacional de Telecomunicações)

- Fabio Storino (Coordenador da Pesquisa TIC Domicílios, no Cetic.br/NIC.br)

- Ecivaldo Matos (Professor Titular da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, USP, e Pesquisador Associado do Centro de Estudos Afro Orientais, CEAO e do Programa de Pós-graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências da Universidade Federal da Bahia, UFBA)

- Mediação: Guilherme Alves (Gerente de Projetos na Safernet Brasil)

16h20 - 16h30: Encerramento

Matéria publicada em 23/11/2023

Na manhã da última sexta-feira (20), cerca de 70 alunos das duas turmas do 6º ano da Escola Estadual Lasar Segall, unidade do programa ETI (Escola de Tempo Integral), na Vila Mariana, zona sul de São Paulo, tiveram a rotina modificada por uma atividade do programa Cidadão Digital, da Safernet, que usa a educação entre pares para promover entre crianças e adolescentes, alunos de escolas públicas, o uso seguro da internet. 

Desde 2020, o Cidadão Digital, o mais duradouro programa de cidadania digital da Safernet, já impactou mais de 177 mil estudantes em mais de 600 instituições de ensino e 70 mil educadores. As ações acontecem em todo o país no formato de atividades remotas, híbridas ou presenciais. 

Por meio dele, jovens entre 18 e 29 anos (universitários ou jovens profissionais) realizam atividades com alunos de escolas públicas dos últimos anos do fundamental e médio sobre segurança online, combate à desinformação, autocuidado, respeito e empatia nas redes. 

Na E.E. Lasar Segall, a pedido da escola, os temas foram cyberbullying e autocuidado nas redes. A facilitadora da atividade foi a jovem líder Bárbara Yamasaki, 27, de São Paulo. 

Em linguagem simples, Bárbara contou com duas turmas muito atentas e participativas de pré-adolescentes de 11 e 12 anos, a maioria filhos de pessoas que trabalham no bairro e que moram bem longe da escola. 

Para cada turma, a forma como a conversa fluiu foi diferente pois Bárbara dá às crianças a oportunidade de se expressarem todo o tempo, chamando-os a participar e dar exemplos de situações que viveram online e offline. 

No bloco do autocuidado, ao perguntar para as crianças uma situação que tenham vivido que as tenha deixado tristes uma menina desabafou: “minha mãe deixou nossa casa e meu pai cuidou de mim, mas ele teve depressão”, recebendo olhares de consolo dos colegas. 

A abordagem desses temas fez as crianças lembrarem do auge da pandemia de covid-19 e das dificuldades que tiveram naquele período. 

“Eu pensei que minha mãe tivesse comprado a emissora de televisão para dizerem pra eu não sair de casa”, disse um menino. “Quando minha mãe teve covid, ela foi se isolar, mas eu acabei pegando a doença também, pois toda noite eu ía abraça-la, pois não sei viver sem dar um abraço todas as noites em minha mãe”, contou uma menina. Outra garota confessou: “eu não conseguia estudar pelo computador, eu via uma série ou dormia”.

As crianças então contaram como fazem nesses momentos de raiva, angústia, aflição, frustração e tédio: leitura, música (tocar um instrumento ou ouvir), dançar, brincar, desenhar, pintar, assistir séries, conversar com um parente ou amigo, praticar esportes ou até um banho mais longo ajudam nesses momentos mais difíceis da vida. 

Comunicação sim, bullying não

Na hora de falar de bullying e cyberbullying, todas as crianças sabiam na ponta da língua a diferença entre um e outro. Para quem não sabe, bullying é intimidar, perturbar, caçoar ou até mesmo agredir alguém de forma repetitiva, geralmente numa relação desigual, como menino x menina ou dois contra um, por exemplo. O cyberbullying é o bullying por meio das redes, ou seja, aquilo que muitas vezes acontecia num canto do pátio ou no portão da escola pode ser tornar público, por meio das redes sociais ou grupos de mensagens. 

Entretanto, nem todas reconheciam ou sabiam todos os meios de lidar com o problema, quando ele ocorre online, qual a hora de envolver os pais ou a escola, por exemplo. 

Uma das soluções apresentada por uma líder de turma, porém, mostrou um bom caminho: “se comunicar é muito melhor que xingar ou bater”. 

Bárbara acrescentou. “É fundamental que vocês, no aspecto pessoal, criem redes de apoio para se defender, mas no coletivo é preciso que toda a comunidade escolar assumam um compromisso para acabar com esse tipo de coisa”, disse.

De toda forma, Bárbara lembrou às crianças que a solução não pode envolver mais violência, nem atender somente as vítimas. “O autor do bullying também precisa de cuidado, pois na maioria das vezes é uma pessoa que está passando por um grande problema e não sabe lidar com ele, extravasando de forma errada, por meio da violência ou intimidação”, explicou. 

Ao final de cada aula, Bárbara sugeriu uma atividade em que as crianças botavam no papel suas experiências para quebrar com ciclos de bullying, com as expressões eu já, para contar o que fizeram no passado, eu nunca, para dizerem o que nunca devem fazer nessas situações o eu vou, assumindo compromissos contra esse problema. Os trabalhos foram entregues à coordenação da escola e seriam avaliados pelos professores para que os melhores componham um mural sobre o tema. 

A Safernet doou à escola materiais ilustrados sobre combate ao bullying e ao cyberbullying da campanha “É da Minha Conta”, realizada em parceria com UNICEF e apoio da Meta.

As crianças rapidamente se afeiçoaram à Bárbara, que foi surpreendida por várias delas, especialmente as meninas, com desenhos, cartas, bilhetes e muitos pedidos para saber em quais redes sociais ela está. Uma das meninas, de origem asiática como a jovem líder da Safernet, se sentiu representada: “posso ser sua irmã?”. 

Como receber atividades do Programa Cidadão Digital

As atividades educativas do Cidadão Digital são gratuitas e adaptadas à realidade das escolas parceiras, sempre buscando conectá-las aos projetos que já estejam em curso na instituição de ensino. No caso da Lasar Segall, a atividade recebeu apoio da coordenação e dos professores que permaneceram em sala durante a atividade da Safernet. 

Instituições de ensino que desejam receber atividades do programa para alunos podem se inscrever aqui. 

Texto e fotos: Marcelo Oliveira - Assessoria de Imprensa Safernet

Matéria publicada em 01/11/2023