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  • Equipe de Minas Gerais vence o Prêmio Cidadania Digital em Ação, da SaferNet

    / / Comportamento Online / Por marcelo / 1 mês 2 semanas atrás

    A equipe Captcha, liderada pelo professor de artes Tiago Severino, do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Januária, venceu a terceira edição do Prêmio Cidadania Digital em Ação, promovida pela SaferNet e pelo Governo do Reino Unido. Os estudantes de ensino médio técnico desenvolveram em 2025 fotonovelas para falar do uso seguro, ético e responsável da internet, e aprenderam também conceitos de fotografia, edição, roteiro e de preservação da cultura local. 

    A premiação da SaferNet celebra e promove projetos criativos, inovadores e inspiradores de Educação Digital, desenvolvidos por professores e alunos de escolas públicas brasileiras. Este ano o prêmio ganha relevância adicional pois o tema terá que integrar obrigatoriamente o currículo das escolas a partir deste ano. 

    A SaferNet recebeu 54 inscrições de projetos de todo o Brasil vindos da rede de escolas que participaram em 2025 da Disciplina de Cidadania Digital, iniciativa à qual o prêmio está vinculado.

    O júri do Prêmio Cidadania Digital em Ação levou em consideração a qualidade, criatividade e a diversidade regional dos projetos, entre outros critérios. Na semifinal, os projetos também passaram pela análise do voto popular que contou pontos naquela fase da competição.  

    Os estudantes de Januária desenvolveram as fotonovelas dentro da disciplina de artes, como trabalho de conclusão do conteúdo de Cidadania Digital, apresentado com auxílio do material desenvolvido pela SaferNet. 

    As fotonovelas apresentadas tiveram enfoque no bem-estar nas redes sociais. “Falamos sobre as relações familiares. Sobre como muitas vezes deixamos de vivê-las por ficarmos ligados aos sistemas digitais”, conta a aluna Maria Clara Kelchik. 

    As produções tiveram atuação, fotografia, diagramação e roteiro dos alunos. Em “O Preço da Fama Digital”, eles abordam a manipulação de imagens de adolescentes online e a difamação na Internet; em “Não Deixe Morrer”, o prejuízo às relações familiares causado pelo uso excessivo de meios digitais; e em “Desligando a Tela”, e o excesso de uso e a dificuldade de se desconectar. 

    “O nosso objetivo com esse trabalho era ensinar o aluno como ler criticamente os conteúdos que eles recebem das, dos diversos dispositivos de mídia. Eu costumo dizer que o discurso que a gente tem que fazer de sala aqui em sala de aula, não é um discurso nem apocalíptico, muito menos ufanista. É dizer, olha, o que que tá acontecendo no mundo hoje é desse jeito e esses são os caminhos que nós temos para enfrentar todos esses desafios.

    Como diria Ariano Suassuna, é ser um realista esperançoso”, disse o professor Severino. 

    A aluna Maria Clara, que representou os alunos, afirmou que sem o trabalho e participação dos demais colegas, a equipe de Januária não teria vencido o prêmio. 

    Assista a gravação da cerimônia na íntegra:


    Bahia em segundo e terceiro lugares

    Uma escola estadual e outra municipal, ambas do interior da Bahia, ficaram em segundo e terceiro lugares. 

    • Tatiana Santos Oliveira (Colégio Estadual Filinto Justiniano Bastos, de Seabra, Bahia):

    A escola localizada em Seabra, na Chapada Diamantina, chegou pela segunda vez à final do prêmio do qual foi a grande vencedora na edição passada. Neste ano, o projeto apresentado pela professora foi a produção de jogos didáticos criados por alunos da Educação de Jovens e Adultos do povoado do Angico, na zona rural da cidade, da turma que cursa o equivalente ao terceiro ano do Ensino Médio. 

    Os estudantes criaram, entre outras iniciativas, um baralho para promover o uso consciente da internet com perguntas, ações e desafios; e o jogo Semáforo Digital, voltado para adultos e idosos, no qual o verde são as boas práticas, o amarelo, risco, e o vermelho, perigo. As criações foram entregues à Universidade Aberta da Terceira Idade no campus local da Universidade Estadual da Bahia (Uneb). Segundo a professora Tatiana, a mescla geracional contribuiu para o sucesso do projeto; 

    • Ana Paula Lopes da Silva (Escola Municipal Professora Maria do Carmo de Araújo Maia, de Campo Formoso, Bahia):

    Os alunos de Ana Paula, do 9º ano do Ensino Fundamental produziram curtas-metragens sobre os temas que aprenderam em sala de aula com o auxílio do material produzido pela SaferNet. Dos trabalhos, três filmes se destacam. Um sobre desinformação chamado “Mentira que Viraliza”, que foi visto por outros alunos da escola e foi exibido também em outras escolas; um sobre a história da internet com texto e atuações engraçadas e que brincam com o choque de gerações; e os “Dez Mandamentos da Cidadania Digital”, no qual dois estudantes surdos falam sobre cuidados que devemos ter na internet usando a Língua Brasileira de Sinais;

    O anúncio dos vencedores aconteceu nesta terça-feira (10), em São Paulo, no evento principal do Dia da Internet Segura no Brasil. Os premiados receberam notebooks, leitores digitais de livros, pulseiras digitais, troféus e medalhas. Cada educador esteve acompanhado de um representante dos estudantes da escola finalista. Os premiados viajaram à convite da SaferNet.

     

    Plataforma detalha os projetos

    “A premiação busca também inspirar outros professores e escolas que terão que tirar a educação digital e a BNCC Computação do papel, a partir deste ano, mas têm dúvidas sobre caminhos a seguir”, afirma Guilherme Alves, gerente de projetos da SaferNet e coordenador da iniciativa. 

    Desde a votação no Instagram da SaferNet, a ONG colocou no ar um painel virtual com os conteúdos completos dos projetos que chegaram às semifinais.

    “Com o painel virtual, pretendemos disponibilizar publicamente uma vitrine dos projetos bem sucedidos que podem continuar a inspirar educadores para além do prêmio em si”, explica Alves. 

    Além do painel, o site da Disciplina de Cidadania Digital possui a página Histórias de Transformação que traz boas práticas educacionais criadas por educadores que participaram do projeto desde 2023. Todos os nove projetos semifinalistas farão parte do site. 

    Os professores que participam da Disciplina de Cidadania Digital pelo Brasil são de diversas áreas de conhecimento, de educação física a artes, e têm mostrado caminhos de fazer esses temas serem presentes no cotidiano dos estudantes. Mais de 110 mil crianças, adolescentes, jovens e adultos de todo o país já tiveram acesso, desde 2023, aos conteúdos pedagógicos produzidos pela SaferNet para apoiar as escolas na implementação dos currículos de uso seguro e cidadão das tecnologias.

    Saiba mais sobre o prêmio e o projeto aqui

    Novo chatbot é lançado para apoiar professores

    Antes da premiação, a vice-cônsul do Reino Unido em São Paulo, Sarah Clegg, anunciou que o projeto da Disciplina de Cidadania Digital seguirá sob o apoio do Programa de Acesso Digital, desenvolvido pelo Reino Unido para apoiar o uso ético, seguro e consciente da internet em diferentes países, inclusive o Brasil. 

    Em 2026, uma das novidades do projeto é o lançamento do Chatbot da Cidadania Digital, serviço por Whatsapp que facilita o acesso de professores de todo o país aos recursos criados pela Safernet e pelo Ministério da Educação.

    O lançamento da ferramenta foi feito também no dia 10 de fevereiro, durante o Dia da Internet Segura. Guilherme Alves, coordenador do projeto, explicou que o chatbot expandirá a capacidade da Safernet de apoiar os professores, sem deixar de lado as ações de mentorias e suporte a escolas e secretarias de educação cadastradas.

    Para acessar o chatbot basta enviar uma msg para o número 71991361741 ou usar o link de acesso direto: https://bit.ly/dap_cadastro


    Sobre a Safernet Brasil
    A Safernet completou 20 anos de existência neste mês de dezembro. Durante sua trajetória, a ONG brasileira tornou-se referência na promoção dos direitos humanos na internet. Com uma abordagem multissetorial, atua no enfrentamento aos crimes cibernéticos contra os Direitos Humanos, no acolhimento de vítimas de violência online e em programas de educação, prevenção e conscientização.

    A Safernet mantém o Canal Nacional de Denúncias www.denuncie.org.br, conveniado ao Ministério Público Federal e o Canal de ajuda.org.br, o Helpline, para o acolhimento e orientação às vítimas de violência e outros problemas online. A Safernet promove o uso seguro da internet com projetos educacionais como a Disciplina de Cidadania Digital .

    A SaferNet entrou em 2025 para o grupo dos hotlines que mais contribuíram globalmente para a detecção de páginas com material de abuso sexual infantil, a partir de denúncias e de busca pró-ativa com ferramentas de detecção, segundo o último relatório global do InHope, associação internacional que reune 57 canais de denúncia em 52 países. 

    Texto publicado em 11/02/2026

    Mais informações à imprensa:

     

    Marcelo Oliveira
    Assessor de Imprensa
    SaferNet Brasil
    imprensa@safernet.org.br 

     

  • Vencedores do Prêmio Cidadania Digital em Ação, da SaferNet, serão conhecidos dia 10

    / / Comportamento Online / Por marcelo / 1 mês 3 semanas atrás

    No dia 10 de fevereiro, Dia da Internet Segura, serão conhecidos os projetos vencedores do Prêmio Cidadania Digital em Ação, promovido pela Safernet Brasil em parceria com o governo do Reino Unido e que chega em 2026 a sua terceira edição. 

    A premiação celebra e promove projetos criativos, inovadores e inspiradores de Educação Digital, desenvolvidos por professores e alunos de escolas públicas brasileiras. Este ano o prêmio ganha relevância adicional pois o tema terá que integrar obrigatoriamente o currículo das escolas a partir de 2026. 

    A SaferNet recebeu 54 inscrições de projetos de todo o Brasil vindos da rede de escolas que participou em 2025 da Disciplina de Cidadania Digital, iniciativa a qual o prêmio está atrelado. 

    Desses, nove foram selecionados para a semifinal. Os semifinalistas foram divididos em três postagens no perfil da SaferNet no Instagram e os três mais votados ganharam pontos extras na avaliação final do júri Prêmio Cidadania Digital em Ação, que levou em consideração a qualidade, criatividade e a diversidade regional dos projetos. 

    Finalistas são de cidades do interior da Bahia e de Minas Gerais

    Os três finalistas são: 

    - Ana Paula Lopes da Silva (Escola Professora Maria do Carmo de Araújo Maia, de Campo Formoso, Bahia):

    Os alunos de Ana Paula, do 9º ano do Ensino Fundamental produziram curtas-metragens sobre os temas que aprenderam em sala de aula com o auxílio do material produzido pela SaferNet. Dos trabalhos, três filmes se destacam. Um sobre Fake News chamado “Mentira que Viraliza”, que foi visto por outros alunos da escola e foi exibido também em outras escolas; um sobre a história da internet com texto e atuações engraçadas e que brincam com o choque de gerações; e os “Dez Mandamentos da Cidadania Digital”, no qual dois estudantes surdos falam sobre cuidados que devemos ter na internet usando a Língua Brasileira de Sinais;

    - Tatiana Santos Oliveira (Colégio Estadual Filinto Justiniano Bastos, de Seabra, Bahia):

    A escola localizada em Seabra, na Chapada Diamantina, chegou pela segunda vez à final do prêmio do qual foi a grande vencedora na edição passada. Neste ano, o projeto apresentado pela professora foi a produção de jogos didáticos criados por alunos da Educação de Jovens e Adultos do povoado do Angico, na zona rural da cidade, da turma que cursa o Tempo Formativo II – Etapa VII, equivalente ao terceiro ano do Ensino Médio. Os estudantes criaram, entre outras iniciativas, um baralho para promover o uso consciente da internet e o jogo Semáforo Digital, voltado para adultos e idosos. As criações foram entregues à Universidade Aberta da Terceira Idade no campus local da Universidade Estadual da Bahia (Uneb). Segundo a professora Tatiana, a mescla geracional contribuiu para o sucesso do projeto; 

    - Tiago Nunes Severino (Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Januária, Minas Gerais):

    Os alunos de artes fizeram como trabalho de conclusão do conteúdo de Cidadania Digital fotonovelas com enfoque no bem-estar nas redes sociais. “Falamos sobre as relações familiares. Sobre como muitas vezes deixamos de vivê-las por ficarmos ligados aos sistemas digitais”, conta a aluna Maria Clara Kelchik. Três fotonovelas com atuação, fotografia e diagramação feita pelos alunos falam de desinformação: “O Preço da Fama Digital”; o prejuízo das relações familiares causado pelo uso excessivo de meios digitais: “Não Deixe Morrer” e excesso de tempo de tela: “Desligando a Tela”.   

    Os educadores Ana Paula, Tatiana e Tiago concorreram com professores de todo o país. Na semifinal, além deles estavam na disputa projetos de professores e alunos da Paraíba, Paraná, Rio Grande do Norte e São Paulo.

    Na cerimônia de premiação, durante o evento principal do Dia da Internet Segura, dia 10 de fevereiro, em São Paulo, serão entregues os prêmios: notebooks, leitores digitais de livros, pulseiras digitais, troféus e medalhas. Cada educador irá acompanhado de um representante dos estudantes da escola finalista. Os premiados viajarão à convite da SaferNet.

    Plataforma detalha os projetos

    “A premiação busca também inspirar outros professores e escolas que têm o desafio de  tirar a educação digital e a BNCC Computação do papel, mas que têm dúvidas sobre caminhos a seguir”, afirma Guilherme Alves, gerente de projetos da SaferNet e coordenador da iniciativa. 

    Desde a votação no Instagram da SaferNet, a ONG colocou no ar um painel virtual com os conteúdos completos dos projetos que chegaram às semifinais.

    “Com o painel virtual, pretendemos disponibilizar publicamente uma vitrine dos projetos bem sucedidos que podem continuar a inspirar educadores para além do prêmio em si”, explica Alves. 

    No painel, além dos projetos dos finalistas, é possível encontrar os projetos dos semifinalistas: 

    •⁠  ⁠⁠Escola Municipal José Eurípedes Gonçalves (Professora Adrieli dos Reis) - PR
    •⁠  ⁠⁠Escola Municipal Joana Alves Lima - Equipe Ladybug (Professor  Hery de Oliveira) - RN
    •⁠  ⁠⁠Escola Estadual João Martins (Professora Leila Pereira) - SP
    •⁠  ⁠ECIT Pastor João Pereira Gomes Filho (Professor Manoel Messias) - PB
    •⁠  ⁠⁠Escola Municipal Joana Alves Lima - Equipe Rede de Arrasto (Professor Everson da Cruz) - RN
    •⁠  ⁠⁠ETEC Centro Paula Souza - Zona Leste (Professora Monyse Panacci) - SP

    Além do painel, o site da Disciplina de Cidadania Digital possui a página Histórias de Transformação que traz boas práticas educacionais criadas por educadores que participaram do projeto desde 2023. Todos os nove projetos semifinalistas farão parte do site. 

    Os professores que participam da Disciplina de Cidadania Digital pelo Brasil são de diversas áreas de conhecimento, de educação física a artes, e têm mostrado caminhos de fazer esses temas serem presentes no cotidiano dos estudantes. Mais de 110 mil crianças,  adolescentes, jovens e adultos de todo o país já tiveram acesso, desde 2023, aos conteúdos pedagógicos produzidos pela SaferNet para apoiar as escolas na implementação dos currículos de uso seguro e cidadão das tecnologias.

    Saiba mais sobre o prêmio e o projeto aqui

    Sobre a SaferNet Brasil

    A Safernet completa 20 anos de existência neste mês de dezembro. Durante sua trajetória, a ONG brasileira tornou-se referência na promoção dos direitos humanos na internet. Com uma abordagem multissetorial, atua no enfrentamento aos crimes cibernéticos contra os Direitos Humanos, no acolhimento de vítimas de violência online e em programas de educação, prevenção e conscientização.

    A Safernet mantém o Canal Nacional de Denúncias www.denuncie.org.br, conveniado ao Ministério Público Federal e o Canal de ajuda.org.br, o Helpline, para o acolhimento e orientação às vítimas de violência e outros problemas online. A Safernet promove o uso seguro da internet com projetos educacionais como a Disciplina de Cidadania Digital .

    A SaferNet entrou este ano para o grupo dos hotlines que mais contribuíram globalmente para a detecção de páginas com material de abuso sexual infantil, a partir de denúncias e de busca pró-ativa com ferramentas de detecção, segundo o último relatório global do InHope, associação internacional que reune 57 canais de denúncia em 52 países. 

    Texto publicado em 4/2/2026

    Mais informações à imprensa:

    Marcelo Oliveira
    Assessor de Imprensa
    SaferNet Brasil
    imprensa@safernet.org.br 

     

  • Conheça os finalistas do Prêmio Cidadania Digital em Ação, da SaferNet

    / / Comportamento Online / Por marcelo / 2 meses 3 semanas atrás

    Após uma semifinal, com direito a voto popular, o júri pesou todos os critérios e definiu os três finalistas do Prêmio Cidadania Digital em Ação, promovido pela Safernet Brasil em parceria com o governo do Reino Unido e que chega em 2026 a sua terceira edição. 

    A premiação celebra e promove projetos criativos, inovadores e inspiradores de Educação Digital, desenvolvidos por professores e alunos de escolas públicas brasileiras. O prêmio ganha relevância adicional em 2026 pois o tema terá que integrar obrigatoriamente o currículo das escolas a partir deste ano. 

    A SaferNet recebeu 54 inscrições de projetos de todo o Brasil vindos da rede de escolas que participaram em 2025 da Disciplina de Cidadania Digital, iniciativa a qual o prêmio está atrelado. 

    Desses, nove foram selecionados para a semifinal. Os semifinalistas foram divididos em três postagens no perfil da SaferNet no Instagram e os três mais votados ganharam pontos extras na avaliação final do júri Prêmio Cidadania Digital em Ação, que levou em consideração a qualidade, criatividade e diversidade regional dos projetos, entre outros critérios. 

    Finalistas são de cidades do interior da Bahia e de Minas Gerais

    Os três finalistas são: 

    - Ana Paula Lopes da Silva (Escola Professora Maria do Carmo de Araújo Maia, de Campo Formoso, Bahia):

    Os alunos de Ana Paula, do 9º ano do Ensino Fundamental produziram curtas-metragens sobre os temas que aprenderam em sala de aula com o auxílio do material produzido pela SaferNet. Dos trabalhos, três filmes se destacam. Um sobre Fake News chamado “Mentira que Viraliza”, que foi visto por outros alunos da escola e foi exibido também em outras escolas; um sobre a história da internet com texto e atuações engraçadas e que brincam com o choque de gerações; e os “Dez Mandamentos da Cidadania Digital”, no qual dois estudantes surdos falam sobre cuidados que devemos ter na internet usando a Língua Brasileira de Sinais;

    - Tatiana Santos Oliveira (Colégio Estadual Filinto Justiniano Bastos, de Seabra, Bahia):

    A escola localizada em Seabra, na Chapada Diamantina, chegou pela segunda vez à final do prêmio do qual foi a grande vencedora na edição passada. Neste ano, o projeto apresentado pela professora foi a produção de jogos didáticos criados por alunos da Educação de Jovens e Adultos do povoado do Angico, na zona rural da cidade, da turma que cursa o Tempo Formativo II – Etapa VII, equivalente ao terceiro ano do Ensino Médio. Os estudantes criaram, entre outras iniciativas, um baralho para promover o uso consciente da internet com perguntas, ações e desafios; o jogo Semáforo Digital, voltado para adultos e idosos, no qual o verde são as boas práticas, o amarelo, risco, e o vermelho, perigo; e o jogo da memória "Sinal de Alerta Digital sobre Violência Sexual nas Redes Sociais". As criações foram entregues à Universidade Aberta da Terceira Idade no campus local da Universidade Estadual da Bahia (Uneb). Segundo a professora Tatiana, a mescla geracional contribuiu para o sucesso do projeto; 

    - Tiago Nunes Severino (Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Januária, Minas Gerais):

    Os alunos de artes fizeram como trabalho de conclusão do conteúdo de Cidadania Digital fotonovelas com enfoque no bem-estar nas redes sociais. “Falamos sobre as relações familiares. Sobre como muitas vezes deixamos de vivê-las por ficarmos ligados aos sistemas digitais”, conta a aluna Maria Clara Kelchik. Três fotonovelas com atuação, fotografia e diagramação feita pelos alunos falam de fake news: “O Preço da Fama Digital”; o prejuízo das relações familiares causado pelo uso excessivo de meios digitais: “Não Deixe Morrer” e excesso de tempo de tela: “Desligando a Tela”.   

    Os educadores Ana Paula, Tatiana e Tiago concorreram com professores de todo o país. Na semifinal, além deles estavam na disputa projetos de professores e alunos da Paraíba, Paraná, Rio Grande do Norte e São Paulo.

    A classificação dos finalistas será conhecida no dia 10 de fevereiro, em São Paulo, no evento principal do Dia da Internet Segura no Brasil. Na cerimônia serão entregues os prêmios: notebooks, leitores digitais de livros, pulseiras digitais, troféus e medalhas. Cada educador irá acompanhado de um representante dos estudantes da escola finalista. Os premiados viajarão à convite da SaferNet.

    Plataforma detalha os projetos

    “A premiação busca também inspirar outros professores e escolas que terão a partir do ano que vem que tirar a educação digital e a BNCC Computação do papel, mas que têm dúvidas sobre caminhos a seguir”, afirma Guilherme Alves, gerente de projetos da SaferNet e coordenador da iniciativa. 


    Desde a votação no Instagram da SaferNet, a ONG colocou no ar um
    painel virtual com os conteúdos completos dos projetos que chegaram às semifinais.

    “Com o painel virtual, pretendemos disponibilizar publicamente uma vitrine dos projetos bem sucedidos que podem continuar a inspirar educadores para além do prêmio em si”, explica Alves. 

    No painel, além dos projetos dos finalistas, é possível encontrar os projetos dos semifinalistas: 

    •⁠  ⁠⁠Escola Municipal José Eurípedes Gonçalves (Professora Adrieli dos Reis) - PR

    •⁠  ⁠⁠Escola Municipal Joana Alves Lima - Equipe Ladybug (Professor  Hery de Oliveira) - RN

    •⁠  ⁠⁠Escola Estadual João Martins (Professora Leila Pereira) - SP

    •⁠  ⁠ECIT Pastor João Pereira Gomes Filho (Professor Manoel Messias) - PB

    •⁠  ⁠⁠Escola Municipal Joana Alves Lima - Equipe Rede de Arrasto (Professor Everson da Cruz) - RN

    •⁠  ⁠⁠ETEC Centro Paula Souza - Zona Leste (Professora Monyse Panacci) - SP

    Além do painel, o site da Disciplina de Cidadania Digital possui a página Histórias de Transformação que traz boas práticas educacionais criadas por educadores que participaram do projeto desde 2023. Todos os nove projetos semifinalistas farão parte do site. 

    Os professores que participam da Disciplina de Cidadania Digital pelo Brasil são de diversas áreas de conhecimento, de educação física a artes, e têm mostrado caminhos de fazer esses temas serem presentes no cotidiano dos estudantes. Mais de 110 mil crianças,  adolescentes, jovens e adultos de todo o país já tiveram acesso, desde 2023, aos conteúdos pedagógicos produzidos pela SaferNet para apoiar as escolas na implementação dos currículos de uso seguro e cidadão das tecnologias.

     

    Saiba mais sobre o prêmio e o projeto aqui

    Sobre a SaferNet Brasil

    A Safernet completou 20 anos de existência em dezembro de 2025. Durante sua trajetória, a ONG brasileira tornou-se referência na promoção dos direitos humanos na internet. Com uma abordagem multissetorial, atua no enfrentamento aos crimes cibernéticos contra os Direitos Humanos, no acolhimento de vítimas de violência online e em programas de educação, prevenção e conscientização.

    A Safernet mantém o Canal Nacional de Denúncias www.denuncie.org.br, conveniado ao Ministério Público Federal e o Canal de ajuda.org.br, o Helpline, para o acolhimento e orientação às vítimas de violência e outros problemas online. A Safernet promove o uso seguro da internet com projetos educacionais como a Disciplina de Cidadania Digital .

    Em 2024, a SaferNet destacou-se como um dos cinco hotlines que mais contribuíram globalmente para a detecção de páginas com material de abuso sexual infantil, a partir de denúncias e de busca pró-ativa com ferramentas de detecção, segundo o último relatório global do InHope, associação internacional que reune 57 canais de denúncia em 52 países. 

    Texto publicado em 8/1/2026

    Mais informações à imprensa:

    Marcelo Oliveira
    Assessor de Imprensa
    SaferNet Brasil
    imprensa@safernet.org.br 

     

  • Pela primeira vez prêmio de cidadania digital da SaferNet terá participação popular na escolha do vencedor

    / / Comportamento Online / Por marcelo / 3 meses 2 semanas atrás

    Até 17 de dezembro você poderá participar de uma eleição diferente. Escolher projetos criativos, inovadores e inspiradores, desenvolvidos por professores e alunos de escolas públicas brasileiras, que concorrem ao Prêmio Cidadania Digital em Ação 2025, criado pela Safernet Brasil em parceria com o governo britânico. 

    A SaferNet recebeu, até 27 de novembro, as inscrições de 54 projetos de todo o Brasil vindos da rede de escolas que participaram em 2025 da Disciplina de Cidadania Digital, iniciativa a qual o prêmio está atrelado. Desses, nove foram selecionados para a semifinal. 

    Os nove selecionados foram divididos em três posts no perfil da SaferNet. Em cada post você vota em um dos três candidatos da enquete. Os três mais votados, no geral, ganharão pontos extras na avaliação final do Prêmio Cidadania Digital em Ação. Além dos pontos obtidos no voto popular, o júri levará em consideração também a qualidade, criatividade e diversidade regional dos projetos, entre outros critérios. 

    ⁠Em janeiro serão divulgados os três finalistas e no dia 10 de fevereiro, no Dia da Internet Segura, serão anunciados o projeto vencedor do prêmio e os 2º e 3º colocados, que levarão para casa prêmios como notebooks, Kindles, pulseiras digitais, troféus e medalhas. O prêmio será entregue em São Paulo e o educador e um representante dos estudantes de cada escola finalista serão convidados pela SaferNet a receber a premiação pessoalmente. 

    Plataforma detalha os projetos semifinalistas

    “A premiação busca também inspirar outros professores e escolas que terão a partir do ano que vem que tirar a educação digital e a BNCC Computação do papel e têm dúvidas sobre caminhos a seguir”, afirma Guilherme Alves, gerente de projetos da SaferNet e coordenador da iniciativa. 

    Junto com a divulgação da votação no Instagram da SaferNet, a ONG está lançando um painel virtual com os conteúdos completos dos projetos semifinalistas. 

    Os professores que participam da Disciplina de Cidadania Digital pelo Brasil são de diversas áreas de conhecimento, de educação física a artes, e têm mostrado caminhos de fazer esses temas serem presentes no cotidiano dos estudantes. Mais de 102 mil crianças e adolescentes de todo o país já tiveram acesso, desde 2023, aos conteúdos pedagógicos produzidos pela SaferNet para apoiar as escolas na implementação dos currículos de uso seguro e cidadão das tecnologias.

    “Com o painel virtual, pretendemos disponibilizar publicamente uma vitrine dos projetos bem sucedidos que podem continuar a inspirar educadores para além do prêmio em si”, explica Alves. 

    Conheça os semifinalistas

    Entre os semifinalistas do Prêmio Cidadania Digital em Ação há escolas públicas de 6 estados: Bahia, Minas Gerais, Paraíba, Paraná, Rio Grande do Norte e São Paulo. Os conteúdos são muito diversos: vídeos, cordel, jogos, livros, fotonovela, telejornal e até peça de teatro.

    No Instagram da SaferNet (@safernetbr) você conhece um pouco de cada projeto e vota. São três candidaturas por post


    Parte 1
    : https://www.instagram.com/p/DSIVB_LAsCA/?img_index=1

    • ⁠ ⁠⁠Escola Municipal José Eurípedes Gonçalves (Prof. Adrieli dos Reis) - PR
    • ⁠ ⁠⁠Escola Municipal Joana Alves Lima - Equipe Ladybug (Prof. Hery de Oliveira) - RN
    • ⁠ ⁠⁠Escola Estadual João Martins (Prof. Leila Pereira) - SP

    Parte 2: https://www.instagram.com/p/DSIZotzgvDG/?img_index=1 

    • ⁠ ⁠Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária (Prof. Tiago Severino) - MG
    • ⁠ ⁠⁠Colégio Estadual Filinto Justiniano Bastos (Prof. Tatiana Oliveira) - BA
    • ⁠ ⁠⁠Escola Professora Maria do Carmo de Araújo Maia (Prof. Ana Paula Silva) - BA

    Parte 3: https://www.instagram.com/p/DSIcYQIAvdZ/?img_index=1

    • ⁠ ⁠ECIT Pastor João Pereira Gomes Filho (Prof. Manoel Messias) - PB
    • ⁠ ⁠⁠Escola Municipal Joana Alves Lima - Equipe Rede de Arrasto (Prof. Everson da Cruz) - RN
    • ⁠ ⁠⁠ETEC Centro Paula Souza - Zona Leste (Prof. Monyse Panacci) - SP

    A premiação integra o projeto da Disciplina de Cidadania Digital, uma iniciativa da Safernet Brasil com apoio do Governo do Reino Unido.

    Saiba mais sobre o prêmio e o projeto aqui

    Sobre a SaferNet Brasil

    A Safernet completa 20 anos de existência neste mês de dezembro. Durante sua trajetória, a ONG brasileira tornou-se referência na promoção dos direitos humanos na internet. Com uma abordagem multissetorial, atua no enfrentamento aos crimes cibernéticos contra os Direitos Humanos, no acolhimento de vítimas de violência online e em programas de educação, prevenção e conscientização.

    A Safernet mantém o Canal Nacional de Denúncias www.denuncie.org.br, conveniado ao Ministério Público Federal e o Canal de ajuda.org.br, o Helpline, para o acolhimento e orientação às vítimas de violência e outros problemas online. A Safernet promove o uso seguro da internet com projetos educacionais como a Disciplina de Cidadania Digital .

    A SaferNet entrou este ano para o grupo dos hotlines que mais contribuíram globalmente para a detecção de páginas com material de abuso sexual infantil, a partir de denúncias e de busca pró-ativa com ferramentas de detecção, segundo o último relatório global do InHope, associação internacional que reune 57 canais de denúncia em 52 países. 

    Texto publicado em 15/12/2025

    Mais informações à imprensa:

    Marcelo Oliveira
    Assessor de Imprensa
    SaferNet Brasil
    Whatsapp: 11-98100-9521
    imprensa@safernet.org.br

     

  • SaferNet tira dúvidas práticas sobre estratégias de supervisão familiar

    / / Comportamento Online / Por marcelo / 5 meses 53 minutos atrás

    Na próxima quinta-feira (6), às 19 horas, a SaferNet e o Google realizam a transmissão ao vivo "Famílias Conectadas: tira dúvidas sobre estratégias de supervisão familiar".

    O bate-papo reunirá especialistas que responderão as principais dúvidas de pais e educadores sobre estratégias de supervisão familiar e proteção de crianças e adolescentes em ambientes digitais. 

    Este é o segundo encontro formativo de uma série de três transmissões ao vivo que busca apoiar famílias e professores nestes temas. 

    A primeira live foi realizada em setembro e pode ser acessada aqui.

    Para acompanhar a segunda formação, basta acessar o link da transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=NEyew9yYJdc e os participantes poderão interagir por meio do chat e fazer perguntas. 

    No primeiro encontro, a SaferNet trouxe reflexões sobre privacidade e segurança online de crianças e adolescentes, abandono digital, ferramentas de controle parental e ouviu as principais dúvidas de responsáveis e professores sobre o tema. 

    Neste segundo encontro a ideia é endereçar algumas dessas dúvidas sobre supervisão familiar e apresentar em mais detalhes como as famílias podem utilizar as ferramentas do Google Family Link e Safe Search. 

    Certificado de participação será emitido aos participantes. Orientações sobre como obter o documento serão compartilhadas ao final da transmissão.

    A formação será conduzida pelas psicólogas Juliana Cunha, diretora de Projetos Especiais da SaferNet, e Bianca Orrico, que atua no canal de ajuda e na área de Educação da SaferNet. 

    Juliana Cunha é mestre em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Com 15 anos de experiência clínica com adolescentes e jovens e como professora de Psicologia e Tecnologia. Na SaferNet Brasil, é diretora de projetos especiais, com foco em empoderamento e segurança de crianças, adolescentes, jovens e mulheres. É responsável pelo Helpline, serviço nacional que oferece orientação online sobre o uso seguro da Internet;

    Bianca Orrico é doutora em Estudos da Criança pela Universidade do Minho (Portugal) e Mestre em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade de Coimbra (Portugal). Na SaferNet Brasil, atua desde 2012 na equipe do canal de ajuda e na área de educação, desenvolvendo materiais pedagógicos, palestras de conscientização sobre uso crítico e responsável da Internet e suporte a educadores na aplicação da Disciplina sobre Cidadania Digital. É membro suplente do Conanda. 

    Sobre a SaferNet

    A Safernet completará 20 anos de existência em dezembro deste ano. Durante sua trajetória, a ONG brasileira tornou-se referência na promoção dos direitos humanos na internet. Com uma abordagem multissetorial, atua no enfrentamento aos crimes cibernéticos contra os Direitos Humanos, no acolhimento de vítimas de violência online e em programas de educação, prevenção e conscientização.

    A Safernet mantém o Canal Nacional de Denúncias www.denuncie.org.br, conveniado ao Ministério Público Federal e o Canal de ajuda.org.br , o Helpline, para vítimas de violência e outros problemas online. A Safernet promove o uso seguro da internet com projetos educacionais como a Disciplina de Cidadania Digital .

    A SaferNet mantém o quinto hotline que mais coopera com hotlines de outros países no combate à proliferação de imagens de abuso e exploração sexual infantil.

    Texto publicado em 04/11/2025

    Mais informações à imprensa
    Marcelo Oliveira
    Assessor de Imprensa
    SaferNet Brasil
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  • Suporte e formação de educadores é central para efetivar a Cidadania Digital nas escolas, aponta debate promovido pela SaferNet

    / / Comportamento Online / Por marcelo / 5 meses 16 horas atrás

    A SaferNet encerrou a 10ª edição do Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet com um painel em que foi discutida educação e cidadania digital e que teve a participação de educadores, uma representante do MEC e uma estudante. 

    O debate “Tecnologias e Educação: Qual o papel dos educadores em um novo mundo digital?” foi mediado pela psicóloga Bianca Orrico, doutora em Estudos da Criança pela Universidade do Minho, em Portugal. 

    Assista aqui o painel promovido pela SaferNet no simpósio.

    Bianca integra a equipe da Disciplina de Cidadania Digital, projeto desenvolvido pela SaferNet em parceria com o Governo do Reino Unido, com recursos do DAP (Digital Access Programme). O projeto já beneficiou mais de 100 mil estudantes em mais de 500 municípios de todos os estados do país em 3 anos de aplicação. 

    Quase 43 mil educadores se inscreveram no curso de formação do projeto, que se encontra na sua segunda edição, atualizado com novos recursos didáticos, e está disponível na plataforma Avamec

    Um dos educadores presentes foi Rodrigo César do Nascimento Xavier, do Setor de Tecnologia Educacional da Secretaria Municipal de Educação de Parnamirim, município da região metropolitana de Natal que tem uma parceria com a SaferNet para a implementação de aulas de Cidadania Digital. O trabalho dos docentes da cidade foi reconhecido este ano no Prêmio Cidadania Digital em Ação 2024, do qual o professor Hery Thiago foi um dos premiados. 

    Além de simplesmente aplicar a disciplina para estudantes do 8º e 9º ano do fundamental, Xavier enxergou a possibilidade de adaptar a o conteúdo para alunos do 1º ao 5º ano do fundamental por meio do projeto “Patrulha Digital”, em que os estudantes dessa fase do fundamental observam e dialogam sobre comportamentos na internet junto de de seus familiares. 

    No debate, o educador contou que a equipe pedagógica envolvida com o Patrulha ganhou uma nova atribuição, voluntária. “Recebemos um convite para integrar o grupo de trabalho de construção do documento curricular de computação do Estado do Rio Grande do Norte”.

    Na mão inversa, a sindicalista Vanda Santana, do APP-Sindicato, o Sindicato dos Professores do Estado do Paraná, afirmou que o preparo dos professores para o mundo digital é uma pauta histórica, mas questionou a forma plataformizada como as mudanças no ensino público vêm sendo realizadas, com muitos aplicativos para utilizar e pouco tempo para formação e atualização dos professores.

    “Os professores não têm a sua hora-atividade garantida apesar de ter uma lei para isso. Então, qual é o tempo que nós temos até para fazer essa formação? Nós não temos, porque nós temos salas superlotadas, nós temos governos que não valorizam essa hora-atividade, que seria nossa hora para fazer estudo e permanência, para termos formação continuada”, disse. 

    Já a advogada e professora universitária Paloma Mendes Saldanha, da ONG PlacaMãe.Org, contou de sua experiência desde 2018 com projetos voluntários de Educação Digital em escolas públicas da Região Metropolitana do Recife. 

    Ela defendeu que uma “educação digital completa, estrutural” requer uma “responsabilidade compartilhada”, que envolve não somente o sistema educacional e professores, mas toda a comunidade escolar e a sociedade. 

    Representante do Ministério da Educação no debate, a Coordenadora-Geral de Tecnologia e Inovação do MEC, Ana Ungari, afirmou que a dimensão completa da cidadania digital “não é relevante só para o estudante” e que é preciso “trazer o professor para esse debate”. Ela destacou entre as ações do MEC uma ferramenta de autodiagnóstico das competências digitais do professor para auxiliar esses profissionais a identificar áreas para melhorias. 

    Segundo Ana, os professores têm à disposição cursos de formação continuada no Avamec, e que mais de 340.000 certificados já foram emitidos para educadores se desenvolverem dentro desses temas. Entre essas formações estão 4 cursos da Safernet Brasil, incluindo o exclusivamente desenvolvido para o projeto da Disciplina de Cidadania Digital (inscrições aqui).

    O painel promovido pela SaferNet foi aberto com a fala da comunicadora Julia Fernandes, estudante de jornalismo de 18 anos, e jovem embaixadora da SaferNet. 

    Ela defendeu que os jovens devem procurar seu direito a participação nas discussões de políticas de educação e outras que afetem diretamente suas vidas e que uma das formas de lutar por mais participação jovem nas arenas de discussão é “ocupando o digital, porque o poder está se movendo diante dos nossos olhos através das narrativas, dos discursos dos algoritmos e quando a gente fala sobre uma juventude informada e engajada, a gente tá falando sobre não deixar que falem por nós”, afirmou. 

    Para Julia, não há projeto legítimo quando se despreza pessoas para as quais os projetos são voltados e que, acima de tudo, não haverá um futuro justo enquanto a juventude que o habitará não está sendo construída no presente”, afirmou. Ao final, ela reforçou um lema que a inspira: “Nada sobre nós sem nós”. 

    10º Simpósio

    O 10º Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet aconteceu dias 21 e 22 de outubro. O evento é organizado anualmente pelo Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) e pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) e a SaferNet é uma das correalizadoras. 

    Thiago Tavares, presidente da SaferNet, participou da abertura do evento e ressaltou em sua fala os desafios que surgirão após a entrada em vigor do ECA Digital. 

    “Agora é a fase de implementação, é onde o debate precisa decantar ele precisa adensar para que a gente consiga, de uma forma multissetorial, tirar do papel aqueles direitos e aquelas obrigações previstas no ECA digital e que a gente consiga, de fato, implementar a lei que foi aprovada, para que ela não vire mais um uma lei que dessas leis que nós temos que são muito boas, mas que não são aplicadas”. 

    Para Tavares, uma das questões cruciais ainda não debatidas abertamente e indefinidas é uma forma eficaz de verificação etária na internet brasileira. “Será um desafio muito grande conseguir implementar isso com uma base de 160 milhões de usuários de internet”, disse. 

    Além de educação, nos painéis do simpósio foram também debatidos desafios e riscos do acesso de crianças à internet antes dos 8 anos e impactos das apostas online sobre crianças e adolescentes. 

    Confira os vídeos de todos os painéis e palestras do evento. 

    Texto publicado em 31/10/2025

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